Innovative Lehre gestalten – maßgeschneidert für Ihr Fachgebiet

Die Qualität der Hochschullehre lebt von der gelungenen Verbindung zwischen didaktischer Expertise und fachlicher Tiefe. In der Praxis zeigt sich immer wieder: Allgemeine didaktische Konzepte müssen für jedes Fach neu gedacht und adaptiert werden. Was in den Naturwissenschaften erfolgreich ist, lässt sich nicht einfach auf die Geisteswissenschaften übertragen – und umgekehrt.

In unseren fachspezifischen Didaktik-Seminaren greifen wir genau diese Herausforderung auf. Wir arbeiten gemeinsam daran, die besonderen Anforderungen Ihres Faches mit innovativen didaktischen Ansätzen zu verbinden. Dabei berücksichtigen wir sowohl die fachkulturellen Besonderheiten als auch die spezifischen Lernwege Ihrer Studierenden.

Der Prozess beginnt mit einer gründlichen Analyse Ihrer aktuellen Lehrsituation. Welche Methoden setzen Sie bereits ein? Wo sehen Sie Entwicklungspotenzial? Welche Herausforderungen begegnen Ihnen im Lehralltag? Diese Bestandsaufnahme bildet die Grundlage für die weitere Zusammenarbeit.

Im nächsten Schritt entwickeln wir gemeinsam passgenaue Konzepte für Ihre Lehre. Dabei greifen wir auf einen reichen Erfahrungsschatz zurück: Von aktivierenden Lehrmethoden über digitale Werkzeuge bis hin zu innovativen Prüfungsformaten. Das Besondere dabei: Jeder methodische Ansatz wird für Ihren fachspezifischen Kontext durchdacht und angepasst.

Die praktische Umsetzung steht im Zentrum unserer Arbeit. Neue Methoden werden erprobt, reflektiert und verfeinert. Sie erhalten dabei kontinuierliche Unterstützung – von der ersten Konzeptidee bis zur erfolgreichen Implementation in Ihrer Lehrveranstaltung. Der kollegiale Austausch mit Fachkolleginnen und -kollegen bietet zusätzliche Perspektiven und Impulse.

Besonders wichtig ist uns die nachhaltige Wirkung der Seminare. Es geht nicht um kurzfristige Methodenfeuerwerke, sondern um die systematische Entwicklung Ihrer Lehre. Die gelungene Integration neuer Ansätze in Ihre bestehende Lehrpraxis steht dabei im Vordergrund. Die Seminarinhalte orientieren sich an Ihren konkreten Bedarfen. Ob Sie Ihre Vorlesung aktivierender gestalten möchten, neue Wege in der Laborlehre suchen oder digitale Tools sinnvoll einsetzen wollen – wir entwickeln mit Ihnen die passenden Lösungen. Dabei behalten wir stets die Besonderheiten Ihrer Fachdisziplin im Blick.

Die Begleitung erfolgt flexibel und orientiert sich an Ihren zeitlichen Möglichkeiten. Von der Einzelberatung bis zum Team-Workshop, von der kurzen Methodenschulung bis zur längerfristigen Prozessbegleitung – wir finden das passende Format für Ihre Situation.
Profitieren Sie von unserer Erfahrung in der fachspezifischen Anpassung und lassen Sie uns gemeinsam Ihre Lehre weiterentwickeln. Die Teilnahme ist für alle Teilnehmenden kostenlos. Vereinbaren Sie ein persönliches Gespräch, in dem wir Ihre individuellen Bedarfe und Möglichkeiten besprechen: Paul Dölle, paul.doelle@uni-bayreuth.de