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Zentrum für Hochschullehre (ZHL)

Hochschuldidaktische Weiterbildung für alle Lehrenden der Universität Bayreuth

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UTTERLY

UTTERLY steht für “University Teachers' Certification Centres: Innovative Approach to Promoting Teaching Excellence” und wird aus Mitteln von Erasmus+ aus der Linie KA2 Capacity Building in Higher Education von 2021 bis 2022 gefördert. Das Ziel des Projekts ist es, zur Modernisierung des Hochschulsystems in der Ukraine beizutragen, indem regionale Zentren und ein ukrainisches Netzwerk für Weiterbildung in der Hochschullehre etabliert wird.

Laufzeit: 01/2021-01/2023 Fördersumme: ca. 800.000 € (Erasmus+)

Kontaktperson: Nicolai Teufel. Manager: PD Dr. Frank Meyer.

Allgemeines ZielEinklappen

Modernisierung des Hochschulsystems in der Ukraine durch die Einführung von Zentren für Lehrexzellenz zur Annäherung und Integration in das europäische Hochschulsystem durch die Zertifizierung von Weiterbildungskursen für Hochschullehrer/-innen.

​Spezifische ZieleEinklappen

1) Entmonopolisierung des Systems der Weiterbildung und Zertifizierung von Hochschullehrern in der Ukraine durch die Gründung eines unabhängigen Nationalen Zentrums für Hochschullehre und 8 Filialen sowie die Schaffung eines Netzwerks, das sich für die Verbesserung der Qualität der Hochschullehre konzentriert einsetzt;

2) Einführung von Zertifizierungsprogrammen für Hochschullehrer, die auf europäischen Best Practices und Bildungsinnovationen basieren, um die Qualität der Lehre zu gewährleisten;

3) Entwicklung und Erprobung eines neuen Curriculums für die Fortbildung in der Hochschullehre, welches der ukrainischen akademischen Gemeinschaft gerecht wird und zu einer professionellen Zertifizierung von Hochschullehrern führt;

4) Entwicklung professioneller Standards für Hochschullehrer

Erwartete ResultateEinklappen
  • Benchmarking-Recherche
  • Entwicklung einer Strategie und eines Modells für Teaching Exellence
  • Schulung ausgewählte Mitarbeiter in der EU
  • "Centers of Teaching Excellence"-Büros eröffnet
  • Professionelle Standards für Hochschullehrer entwickelt.
  • Curriculum für Teaching Excellence entwickelt
  • Evaluierungsmethodik für die Zertifizierung erstellt
  • Pilotphase durchgeführt
  • Zertifizierungsprogramme akkreditiert

Projektleitung:

Projektpartner:


Verantwortlich für die Redaktion: Nicolai Teufel

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